Accessibilité à tous

GFORM’VENTE mène une politique d’égalité des chances afin de permettre à toute personne souhaitant se former d’accéder à ses formations et de développer son potentiel.

Si vous êtes en situation de handicap temporaire ou permanent, ou si vous souffrez d’un trouble de santé invalidant, nous sommes à votre disposition pour :

  • Prendre en compte vos besoins,
  • Vous proposer des aménagements spécifiques et résoudre vos problèmes d’accessibilité,
  • Servir d’interface avec d’autres organismes de formation ou structures spécialisées.
  • Vous accompagner dans vos démarches.

Vous êtes candidat ?

Vous pouvez avoir besoin d’aménagements techniques ou humains pour pouvoir composer aux épreuves écrites ou vous présenter aux entretiens oraux.

Vous devrez alors l’indiquer dans votre dossier de candidature et joindre l’un des justificatifs suivants en cours de validité :

  • Une attestation ou certificat concernant l’aménagement des conditions nécessaires à votre participation à nos formations.

.

Liste des professionnels intervenant dans le domaine du handicap. 

Nom de l’organisme

Adresse

Numéro de téléphone

Site internet

Champ d’action

 

MDPH

Annexe DASS Immeuble Romain

Rue Ferdinand Forest – Jarry 97122 BAIE-MAHAULT

 

05 90 83 14 28

http://www.mdph- 971.fr/Formulaires/index_formulaire.htm

 

Accompagnement social

 

SERAC

196 Rue de la Chapelle ZI Jarry

97122 BAIE-MAHAULT

 

05 90 32 51 77

 

https://www.serac-gp.com/

Traduction Langue des signes

 

AGIH CAP EMPLOI

3 Bis, Rue Henri Becquerel ZI Jarry

97122 BAIE-MAHAULT

 

05 90 32 51 77

 

https://www.capemploi-971.com/

Accompagnement au niveau professionnel

 

HANDI-PACTE

Rue Ferdinand Forest Immeuble Socogar, n°50 Bât B ZIC de Jarry

97122 BAIE-MAHAULT

 

05 90 60 99 84

05 90 60 99 85

 

https://handipacte-guadeloupe.org/

Gestion de l’emploi des travailleurs en situation de handicap

 

AGSPH

Rue Ferdinand Forest Immeuble Socogar, n°49-50 Bât B

ZIC de Jarry

97122 BAIE-MAHAULT

 

05 90 38 74 75

05 90 95 67 08

 

https://www.agsph.org/

 

Accompagnement à la vie sociale

 

AGEFIPH

2 Avenue des Arawaks Immeuble Eole 1

97200 FORT-DE-FRANCE

06 94 22 44 38 (Mme LARE)

https://www.agefiph.fr/antilles-guyane- saint-pierre-et-miquelon

Ressources Handicap formation

 

 

Nos résultats et performances

Indicateurs de performance

 

INDICATEURS

2019

2020

2021

ACTIONS DE FORMATION

NOMBRE TOTAL DE STAGIAIRES FORMÉS

160

228

 

TAUX DE SESSION « CATALOGUE »

46,15%

76,67%

 

TAUX DE SESSION « PERSONNALISÉE »

33,33%

16,67%

 

TAUX DE RÉUSSITE À LA FORMATION

87,72%

88,40%

 

TAUX D’INSERTION DANS L’EMPLOI

GRÂCE À LA FORMATION

75,00%

43,89%

 

TAUX DE SATISFACTION GLOBALE

 

DES STAGIAIRES

Informations préalables

Organisation

Contenus

Modalités pédagogiques

Animation

Atteinte des objectifs

VALIDATION DES ACQUIS ET DE L’EXPÉRIENCE

Nombre de candidats en début de

l’accompagnement

8

2

 

Nombre de candidats en fin de

l’accompagnement

7

2

 

Taux et causes d’abandon

14,28%

   

Taux de réussite

85,72%

   

Taux de session

20.51%

6.67%

 

TAUX DE SATISFACTION GLOBALE

 

DES STAGIAIRES (adapter en fonction du questionnaire è voir Rapport d’analyse Université Strasbourg)

Informations préalables

Organisation

Contenus

Modalités pédagogiques

Animation

Atteinte des objectifs

Certificats de Compétences Professionnelles

Nous vous proposons des sessions de formation sous forme de modules. 

Ces modules correspondent à des Certificats de Compétences Professionnelles (CCP) pour lesquels vous pouvez prétendre à la validation partielle des Titres Professionnels ASSISTANT(E) RESSOURCES HUMAINES, VENDEUR(SE) CONSEIL EN MAGASIN, COMMERCIAL(E), ASSISTANT(E) COMMERCIAL(E), AGENT(E) MAGASINIER(E°.

Certificats de Compétences

  • Certificats de compétences
L'Assistant commercial est polyvalent et organisé. Il se doit d'avoir le sens du relationnel. Etablissement des devis,
L'Assistant commercial est polyvalent et organisé. Il se doit d'avoir le sens du relationnel. Etablissement des devis,
L'assistant de ressources humaines est chargée de la collecte et de la transmissions des variables de paie. La
L'assistant de ressources humaines est chargée de la collecte et de la transmissions des variables de paie. La
Réaliser le traitement administratif de dossiers (frappe de courrier, mise en forme de document, ...) et transmettre

Notre engagement qualité

Planification et détermination des besoins d'apprentissage

  1. Réalisation d’un diagnostic de la situation et d’un audit des besoins.
  2. Étude de la fiche de poste pour identifier le profil des apprenants.
  3. Adaptation des objectifs.
  4. Organisation administrative et matérielle de la formation.
  5. Établissement d’un planning prévisionnel de la formation respectant les exigences et les contraintes du client.

Conception des formations et des prestations d’accompagnement

  1. Création et réalisation des scenarii pédagogiques adaptés aux apprenants
  2. Création des méthodes pédagogique
  3. Création de supports pédagogiques clairs et synthétiques
  4. Choix du matériel pédagogique
  5. Alternance « théorie/pratique » claire, logique et rythmée (30 % de théorie / 70% de pratique)
  6. Veille réglementaire permanente et veille technique

Réalisation des formations et prestations d'accompagnement

  1. Présentation du déroulement général de l'action de formation.
  2. Auto-présentation de chaque participant et instauration d’un climat de confiance.
  3. Animation de la phase pédagogique sous la forme dite de la « méthode active » adaptée au public afin de créer de la synergie cognitive
  4. Respect des référentiels et des guides pédagogiques.
  5. Réalisation d’évaluation avant la formation, pendant la formation et en fin de formation :
    • - oralement par des questionnements en plénière ;
    • - évaluation pratique qui permet de mesurer la qualité de l'apprentissage ;
    • - évaluations écrites.
  6. Adaptation permanente à chacun des apprenants et réajustement éventuel du programme.

Mesure de la satisfaction des clients (donneurs d'ordre, financeurs et apprenants)

  1. Questionnement en plénière à la fin de chaque session, sur la qualité perçue à chaud par les apprenants.
  2. Bilan de formation et enquête de satisfaction de la formation à la fin de l’action.
  3. Évaluation de l’efficacité de la formation : satisfaction des attentes, possibilité ou non de mettre en application.
  4. Évaluation globale et suggestions d’axes d’amélioration.
  5. Bilan à froid entre 3 et 6 mois après la fin de la formation, afin d’évaluer l’impact de celle-ci.

Amélioration continue

  1. Évaluation des outils et des supports pédagogiques en fonction du retour des apprenants (feedback direct et fiche d'évaluation).
  2. Disponibilité, par email, pour des conseils liés à la prévention des risques professionnels.
  3. Intégration des informations relevées par la veille réglementaire et technique.
  4. Recyclage des formateurs tous les 3 ans comme prévu par les référentiels.

 

Un accompagnement durable !

AVANT, PENDANT ET surtout APRES

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